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27 SEP

Literatura accesible, una verdadera revolución en las librerías, en los colegios y en las bibliotecas

La colección inclusiva Leemos +6 cuenta ya con 6 títulos, todos publicados en castellano, gallego y catalán
Literatura accesible, una verdadera revolución en las librerías, en los colegios y en las bibliotecas

Que no haya ningún niño ni ninguna niña que no pueda disfrutar del placer de una buena lectura. La fórmula parece simple, sin embargo todavía es una realidad por explorar en el panorama literario que, de la mano de Susana Peix, se está convirtiendo en una ‘revolución’ imprescindible para las letras.

La accesibilidad es, sin duda, uno de los puntos centrales de las agendas de este siglo y la lectura es una pata más de una apuesta necesaria que debe caminar acorde a los tiempos. Así lo entienden en la editora gallega Cumio Editorial. Como muestra, la decidida apuesta por la obra accesible de la autora catalana en la colección Leemos +6 que ya comienza a obtener sus frutos.

La colección cuenta ya con seis títulos ('Milko: un héroe hambriento', 'Un lobo de cuento', 'Planeta Q: un lugar donde vivir', 'Un elefante en el desierto africano', '¿De quién es este huevo?' y 'Un carnaval muy animal)', todos publicados en gallego, en catalán y en castellano, pues la diversidad lingüística es algo más que una apuesta, es parte del ADN y de la historia de Cumio.

Son los detalles pequeños los que rompen con barreras que muchas veces parecen insuperables. Así, las historias de la colección no pueden definirse como adaptación, pues son cuentos pensados para todos los públicos y escritos con una serie de características que facilitan la lectura, por ejemplo una tipografía de 20 puntos (las recomendaciones de la ONCE hablan de más de 12 puntos), interlineal y interletrado generosos y una justificación en bandera a izquierda que facilite el paso de una línea a otra.

Además, según las declaraciones de la escritora ‘la tipografía escogida parte de un estudio que tuvo lugar en Inglaterra con niños y niñas con dislexia y otros trastornos de la lectura y los fondos son claros y lisos para que exista un contraste de color que facilite la lectura a los niños y niñas con baja visión’. También las ilustraciones juegan un papel clave, pues están pensadas para reforzar el texto. Así, todos los ilustradores y todas las ilustradoras de la colección buscan que su trabajo ayude la comprensión lectora describiendo en imágenes lo que sucede en el texto.

Pero no solo el continente es accesible, el contenido es una defensa activa de la diversidad. Todas las aventuras que forman parte de Leemos +6 están llenas de valores, como la amistad, el altruismo, la perseverancia o la solidaridad, presentes de manera natural, transversal y normalizadora.

La acogida de esta colección está siendo muy positiva, tanto por el público general como por el público más especializado (bibliotecas y colegios), que cuentan ahora con aliados excepcionales para enseñar a leer y, mucho más importante, a disfrutar de la lectura. Quién sabe si la mariposa acaba de comenzar a mover el aire que provocará un cambio irreversible en nuestras letras, por el momento toca festejar que cada vez hay más niños y niñas que pueden leer de manera autónoma.

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